Con lén gọi điện cầu cứu vì bị đ:á:nh ở Trung tâm Hải Hà, phụ huynh vẫn dặn con chắp tay vào xin: Bố mẹ ơi sao lúc đó không vào cứu con để giờ hối hận muộn màng

Trong những ngày dư luận dậy sóng vì vụ bạo hành tại Trung tâm Hải Hà, bên cạnh hành vi sai trái của những người trực tiếp gây tổn thương cho trẻ, một chi tiết khác cũng khiến xã hội day dứt. Đó là lời dặn con của một phụ huynh, xuất phát từ mong muốn con được yên ổn, nhưng lại vô tình chạm tới cốt lõi của một bi kịch giáo dục đang tồn tại âm ỉ.

Theo phản ánh, khi nghe con khóc qua điện thoại vì bị đánh, người mẹ đã khuyên con: “Thôi con ạ, con ở đấy nếu bạn nào đánh con thì con cứ xin, con cứ chắp 2 tay xin bạn”. Lời nói ấy, xét ở góc độ của người lớn, là biểu hiện quen thuộc của tư duy dĩ hòa vi quý – nhẫn nhịn để tránh xung đột, nhún nhường để giữ an toàn. Với nhiều phụ huynh dạy con, đây là cách ứng xử được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác, nhất là trong những môi trường mà người lớn tin rằng đó là nơi giáo dục, kỷ luật và khuôn phép.

 

Tuy nhiên, trong bối cảnh Trung tâm Hải Hà bị phanh phui có dấu hiệu bạo hành trẻ em, lời dặn tưởng chừng vô hại ấy lại mang một ý nghĩa hoàn toàn khác. Khi đứa trẻ đang đối diện bạo lực, sự nhẫn nhịn không còn là giải pháp hòa giải, mà trở thành sự cam chịu. Chính ranh giới mong manh này đã biến một bài học đạo đức quen thuộc thành mảnh ghép của bi kịch giáo dục.

Các chuyên gia tâm lý cho rằng, với trẻ nhỏ, đặc biệt là trẻ ở môi trường khép kín, cha mẹ là điểm tựa cuối cùng. Khi trẻ cầu cứu, đó không đơn thuần là lời than thở, mà là tín hiệu báo động. Nếu phản hồi của người lớn chỉ dừng lại ở việc khuyên con nhịn, xin lỗi hay tự chịu đựng, đứa trẻ có thể hiểu rằng nỗi đau của mình không đủ quan trọng để được bảo vệ. Trong những trường hợp bạo hành trẻ em như tại Trung tâm Hải Hà, điều này càng nguy hiểm.

Thực tế cho thấy, nhiều phụ huynh dạy con theo hướng “ngoan để được yên thân” mà chưa trang bị cho trẻ kỹ năng tự vệ, phản ứng và tìm kiếm sự trợ giúp khi bị xâm hại. Tư duy dĩ hòa vi quý, nếu đặt sai chỗ, có thể khiến trẻ đánh mất bản năng bảo vệ chính mình. Trẻ có thể lớn lên với suy nghĩ rằng bị đánh, bị mắng là lỗi của bản thân, và im lặng là lựa chọn duy nhất.

Hậu quả không chỉ dừng lại ở những vết thương thể xác. Tổn thương tâm lý kéo dài có thể khiến trẻ rơi vào trạng thái sợ hãi, rối loạn hành vi, thậm chí mất niềm tin vào người lớn. Đó là lý do vì sao các vụ việc bạo hành trẻ em thường để lại dư chấn lâu dài, trở thành nỗi ám ảnh theo suốt quá trình trưởng thành. Trong bức tranh đó, Trung tâm Hải Hà không chỉ là một vụ việc riêng lẻ, mà còn là lời cảnh tỉnh về cách xã hội đang nhìn nhận và xử lý bạo lực với trẻ em.

Từ câu chuyện này, nhiều ý kiến cho rằng bi kịch giáo dục không chỉ đến từ những kẻ trực tiếp gây bạo hành, mà còn xuất phát từ sự thiếu kỹ năng, thiếu thông tin của người lớn. Phụ huynh dạy con nhẫn nhịn không sai, nhưng nhẫn nhịn cần đi kèm với hiểu biết về giới hạn. Trẻ cần được dạy rằng hòa giải không đồng nghĩa với chịu đựng bạo lực, và sự tôn trọng phải được xây dựng trên nền tảng an toàn.

Vụ việc tại Trung tâm Hải Hà đang được cơ quan chức năng vào cuộc làm rõ, nhưng dư âm của nó đặt ra yêu cầu cấp thiết về thay đổi tư duy giáo dục gia đình. Thay vì chỉ dạy con ngoan ngoãn, vâng lời, phụ huynh cần dạy con nhận biết nguy hiểm, lên tiếng khi bị xâm hại và tìm đến người có trách nhiệm bảo vệ mình. Đó mới là cách để ngăn chặn những bi kịch giáo dục tương tự tái diễn.

Khi xã hội còn coi sự im lặng là đức tính tốt, còn đặt dĩ hòa vi quý lên trên quyền được an toàn của trẻ, những vụ bạo hành trẻ em sẽ khó có thể chấm dứt. Câu chuyện từ Trung tâm Hải Hà vì thế không chỉ là nỗi đau của một gia đình, mà là bài học chung cho tất cả những ai đang làm cha, làm mẹ.